AUSTRALIAN
EDUCATION SYSTEM
澳洲教育體制
澳洲的教育系統包含11年的國民義務教育和有彈性的高等教育制度。
澳洲育系統有三個階級：初級教育（幼稚園和小學）、中學（初中和高中）和高等教育（大學和職業學院）。
國民義務教育包含1年學前教育（幼稚園）、6年小學（南澳7年）、4年初中（南澳3年）共 11年。
澳洲兒童的義務教育是介於5、6歲直至16歲，但是學童可以在6歲前就開始上學，一直待到15歲左右。
大多數的公立中小學，若是澳洲公民或居民，會收取低廉的學費。而私立中小學，不論是澳洲公民或居民，還是國際學生，費用上都由私立中小學去自訂學費的金額。並且大多數的私立中小學都附屬於宗教團體機構或是由私人機構贊助建校經費。對於國際學生來說，大部分的公立學費相比私立學費會來的便宜許多。
ELEMENTARY &
SECONDARY SCHOOL
中小學
澳洲的中小學教育目標不只重視學生基礎知識，更重視獨立思考，社交技巧,能力培養，鼓勵自我表達，並成為獨立的學習者。在此目標下培養全球化社會中所需的擁有全能知識及技能的未來青年。除此更鼓勵學生多元化發展，普及自律，自重，互重，關愛世界，培養有積極的人生觀和有能力承擔家庭社會責任的人。
學校提供的課程內容廣泛，包含各個關鍵學科，如英語、數學、社會與環境、自然科學、美術、英語以外語種（LOTE）、科技、健康與體育等。並且強調通才教育，包括團隊合作、自我表達和個人發展，並且教學方式皆從玩樂中學習與成長，這些都是課堂之外的內容。
學生9年级以後可以自選擇範圍廣泛，學生可以根據自己的愛好長避短的選擇適合自己的課程，為今後的大學及職業生涯做準備。
小學與中學的學年始於1月下旬，結束於12月上旬。
總共有四個學期，每學期大約有12週。
澳大利亞的中小學有公立學校、非公立學校(包括教會學校以特定理念的私立學校，如蒙特利梭學校 (Montessori)和斯坦納學校(Steiner等·據統計有近7成的澳洲學生就讀公立學校，兩成天主教學校，以及一成的私立學校。
公立中小學是根據自己居住的區來分的，每個學校都有各自的招生學區。所有學校都必須在州或領地的教育部門登記註冊，基礎設施合教師登記方面必須按照政府的要求。
•小班制(一個班超過30名學生)
•教師必須有大學學位，且持有特定學科專職教師執照。
•高標準設施的學校，所有學校均配備電腦和網路連接，包括先進的教學技術。
•通過“天才計劃”重點培養成績優異的學生。
•通過優等生計劃”提前向資優生講授大學水平的課程，預先修得學分。
•通過質量保證框架確保學校達標。
澳洲在1995年實施了一項家教育質量統一政策，推出澳洲的學歷資格框架
AQF(Australia Quality Framework)是一個全中學教育職教育，及高等教育的學歷資格體系。其教育體制由每一州政府自行管理，但基本的教育質量要由澳大利聯邦政府嚴格控管，學校必須被政府認可，也都必須保持平均的標準及統一的高教育質量。AQF框架的歷資格，文憑，證書不只是全國認可的，更被世界各國廣泛承認。
學生可以跨州轉讀不同課程或院校。澳洲學歷資格框架(AQF分為兩種，技職教育和高等教育機構与大學。這兩部份之間的重疊日益增加。目前(TAFE與RTO的)技職教育可提供職業教育證書和職業教育文憑也有提供學士文憑，而大學除了學碩博士文憑外也提供證書，專科文憑和專科高級文憑。
是全世界唯一一個制定了學歷資格認證的框架來規範全國教育標準的國家，也是一個不斷進行確保教學質量，控教育機構的國家，一但學校審查不過關，便會勒令停止營，學生便能通過這個框學院不受影響。其QF分10個級，他將中學、職與大學教育的學歷資格評估整合為一只要符合學生簽證要求，就能通過套框架從一個教育段進入下一階段、從一個院校升至另一院校。
VOCATIONAL EDUCATION T - VET
技職教育
LEVEL 1
證書一級至證書四級
Certificate I - IV
每一個課程長度約0.5年至1.5年(依照專業職業課程而定)
畢業後，可以選擇就業或再繼續升學至文憑(Diploma)
＃學歷等同於台灣高中職1-2年級
LEVEL 2
專業文憑 Diploma
專業高級文憑
Advanced Diploma
每一個課程長度約1-2年(依照專業職業課程而定)
＃學歷等同於台灣高中職畢業以及五專或二專畢業
LEVEL 3
高等教育
Higher Education
大學學士學位/碩士班學位/博士班學位
參考資料來源 Study in Australia
